Letras - Inglês - Licenciatura

Licenciatura em

LETRAS - INGLÊS


GRADUAÇÃO EAD


O curso tem o objetivo de proporcionar ao acadêmico domínio do uso da língua inglesa, em termos de sua estrutura, funcionamento e manifestações culturais, além de ter consciência das variedades linguísticas e culturais.


Duração: 4 anos – 8 semestres

Modalidade: a Distância

Titulação: licenciatura

MATRIZ CURRICULAR


• ATIVIDADES COMPLEMENTARES

• DIDÁTICA FUNDAMENTAL

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL

• EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

• EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO

• ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS E CONTEXTOS DIGITAIS

• ESTÁGIO CURRICULAR

• ESTUDO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA

• ESTUDOS LINGUÍSTICOS I: FONÉTICA E FONOLOGIA

• ESTUDOS LINGUÍSTICOS II: SOCIOLINGUÍSTICA E ETNOLINGUÍSTICA

• ESTUDOS LINGUÍSTICOS III: ANÁLISE DO DISCURSO

• ÉTICA NA PRÁTICA PROFISSIONAL

• FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

• FUNDAMENTOS DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

• HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

• HISTÓRIA E CULTURAS DE LÍNGUA INGLESA

• INTRODUÇÃO ÀS TÉCNICAS DE TRADUÇÃO (INGLÊS INSTRUMENTAL)

• LÍNGUA INGLESA I

• LÍNGUA INGLESA II


• LÍNGUA INGLESA III

• LÍNGUA INGLESA IV

• LÍNGUA INGLESA V

• LINGUA PORTUGUESA

• LÍNGUA PORTUGUESA APLICADA

• LITERATURA ANGLO-AMERICANA

• PESQUISA EDUCACIONAL

• PESQUISAS E ESTUDOS NA ÁREA DE LÍNGUA E LITERATURA INGLESA

• POLÍTICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

• PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)

• PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA I

• PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA II

• PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

• SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

• TCC

• TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO

• TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA

• TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I

• TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II



PERFIL DO ALUNO



No que se refere à condução de suas ações profissionais, a UniAraguaia busca a formação do Licenciado em Letras-Inglês para:

• atuar no ensino da língua inglesa com a aplicação dos Estudos Linguísticos e Literários;
• utilizar metodologias pedagógicas para atuarem em sala de aula a respeito dos conhecimentos sobre língua adquiridos, de modo interdisciplinar, contextualizado e levando em consideração novos processos de comunicação por meio do uso das tecnologias digitais;
• desenvolver metodologias pedagógicas inovadoras que possibilitem a seus futuros alunos uma formação crítica sobre os conhecimentos da língua inglesa, da literatura e das mais diversas manifestações da linguagem no mundo moderno.



ÁREAS DE ATUAÇÃO



O profissional egresso do Curso de Letras-Inglês Licenciatura da UniAraguaia estará habilitado a:


• atuar na área da docência em escolas de ensino fundamental e médio no ensino de Língua Inglesa;

• em cursos preparatórios para concursos;

• em escolas de idiomas, com aulas de língua inglesa;

• bem como em faculdades/universidades, com a pós-graduação lato/stricto sensu.


TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO


O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), componente obrigatório na Matriz Curricular, definido pelas Diretrizes Curriculares do Curso e de formação de professores, com carga horária distribuída entre orientações, pesquisas e produções acadêmicas, para o desenvolvimento de pesquisa científica voltada para a área da educação com temas desenvolvidos em torno de Estudos Linguísticos ou Literários.


ESTÁGIO SUPERVISIONADO


O Estágio Supervisionado é componente obrigatório na matriz curricular e tem carga horária de 400 horas, cujo projeto está fundamentado na Lei de Estágio nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, e Resolução nº 2, de 1º de julho de 2015. Desse modo, serão desenvolvidas ações para a formação de professores para atendimento, prioritariamente, às escolas públicas municipais e estaduais. Os alunos farão estágio no campo dos anos finais do Ensino Fundamental, do Ensino Médio e em espaços não escolares, sendo supervisionados por professores orientadores do curso.

Uniaraguaia Centro Universitário

+1 (732) 693-1240